Событие «Жизненные навыки. Курс для детей»

Основная цель курса — развитие эмоционального интеллекта и логики чувств детей.

Темы курса:
«Я особенный» 6-9 лет в 10:30
Состоит из 4-х занятий по 1 часу 15 мин 1 раз в неделю по субботам. Количество участников от 5 до 10 человек. Стоимость 4000 рублей за 4 занятия.
Занятие 1. Знакомство. Что такое чувства?
Занятие 2. Делимся чувствами.
Занятие 3. Я такой разный...
Занятие 4. Я — особенный.

«Дом моей души: забота о теле — забота о себе» 9-11 лет в 12:00
Состоит из 5-ти занятий по 1 часу 30 мин 1 раз в неделю по субботам. Количество участников от 5 до 10 человек. Стоимость 5000 рублей за 5 занятий.
Занятие 1. Знакомство. Что такое чувства?
Занятие 2. Какой я? Строим тело.
Занятие 3. Как я воспринимаю мир. Изучаем руки.
Занятие 4. Я умею двигаться.
Занятие 5. Забота о теле — это забота о себе.

«Я — ты — группа» 12-14 лет в 13:45
Состоит из 4-х занятий по 1 часу 30 мин 1 раз в неделю по субботам. Количество участников от 5 до 10 человек. Стоимость 4000 рублей за 4 занятия.
Занятие 1. Правила и безопасность. Продолжаем знакомиться.
Занятие 2. Наши чувства. Говорим о своих чувствах.
Занятие 3. Мое тело. Личное пространство.
Занятие 4. Коллаж.

На занятиях:
— создается безопасное место, где чувства и потребности ребёнка будут иметь первостепенное значение;
-даётся возможность детям пережить опыт новых отношений;
-создаётся возможность получения детьми нетравматического опыта самопознания, и они знакомятся с некоторыми законами логики чувств и навыками, развивающими эмоциональный интеллект;
-передаётся ценность уважительного и серьёзного отношения к своим и чужим чувствам.

Результатом прохождения занятий вы будете наблюдать в своём ребёнке
-формирование зрелой целостной Личности;
-отказ от привычки сравнивать себя с другими не в свою пользу;
-обретение новых друзей;
-уменьшение чувства скованности в присутствии других людей;
-разрешение на ошибку, отсутствие которого приводит к самым разным защитам, вплоть до искажения фактов;
-ослабление желания критиковать других людей и злиться на них;
-отсутствие ощущения, что, сколько бы ни старался, всё равно получается недостаточно хорошо (адекватная самооценка).

ЧТО НЕОБХОДИМО ДЛЯ ЗАНЯТИЙ?
1. Свободная и удобная (но не спортивная) одежда, сменная обувь.
Лучше, если одежда будет «двухслойная»: футболка или легкая блузка и кофта.
В этом случае ребенок сможет регулировать свое состояние (жарко, холодно) в зависимости от вида деятельности.
2. Приносить индивидуальное питье — воду (можно также сок, молоко и т. д. ) в маленьком пакетике.
3. Фломастеры, восковые мелки, цветные карандаши.
Мы предоставляем эти материалы, но хорошо, если они будут у вашего ребенка.

Если Вы хотите видеть своего ребенка
— жизнерадостным и счастливым
— эмоциональным и чутким
— успешным в жизни человеком
Тогда до встречи на «Жизненных навыках» и «Родительском клубе»!

Ведущие: Тимофеев Валерий — детский психолог, гештальт-терапевт, сертифицированный ведущий программы «Жизненные навыки», ведущий терапевтических групп.
Сорочьева Ирина — психолог, процессуальный терапевт, специалист по работе с детскими этапами развития.

#психология #отношенияродителейидетей #формированиеличностиребенка #детскаяпсихология #психлогическийкурсдлядетей #подростки #терапивтическиегруппы